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11 Jan 2022
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11 Jan 2022
Modèles explicatifs de la production de la dette technique dans les contextes Agile et DevOps : une revue de la littérature basée sur la méthode BIBGT
Publications de l’équipe

Modèles explicatifs de la production de la dette technique dans les contextes Agile et DevOps : une revue de la littérature basée sur la méthode BIBGT

À l’heure d’une accélération sans précédent de la transformation digitale, les entreprises numériques sont toujours en quête d’agilité...
Nada kanita
11 Jan 2022
BIBGT: combining bibliometrics and grounded theory to conduct a literature review
Publications de l’équipe

BIBGT: combining bibliometrics and grounded theory to conduct a literature review

In the current context of scientific information overload, we propose a method combining bibliometrics and grounded theory to conduct...
Isabelle Walsh, Frantz Rowe
11 Jan 2022
Widen your vision: from technical accessibility to semantic intelligibility of information
Publications de l’équipe

Widen your vision: from technical accessibility to semantic intelligibility of information

Access to information and digital services is a fundamental right. To this end, websites and digital services must be designed in...
Cédric Baudet, Maximiliano Jeanneret Medina & Cédric Benoit
11 Jan 2022
The importance of theoretical positioning and the relevance of using bibliometrics for literature reviews
Publications de l’équipe

The importance of theoretical positioning and the relevance of using bibliometrics for literature reviews

The theoretical positioning of a review is of the utmost importance in terms of its contribution to knowledge. This paper clarifies the...
Frantz Rowe, Nada Kanita & Isabelle Walsh
11 Jan 2022
Rereading entrepreneurial failure from the scientific literature: A bibliometric approach
Publications de l’équipe

Rereading entrepreneurial failure from the scientific literature: A bibliometric approach

Academic literature analyzing the conditions of entrepreneurial failure has emerged in the last decade. Failure can be interpreted in...
Luc Tessier, Maarouf Ramadan, Alexandre Renaud
11 Jan 2022
Les universitaires et le « diable » : Utiliser ou ne pas utiliser l’intelligence artificielle pour soutenir le travail académique ?
Publications de l’équipe

Les universitaires et le « diable » : Utiliser ou ne pas utiliser l’intelligence artificielle pour soutenir le travail académique ?

L'utilisation de l'intelligence artificielle (IA) pour soutenir le travail académique a récemmentfait l'objet de nombreux débats....
Isabelle Walsh, Maximiliano Jeanneret Medina, Alexandre Renaud
11 Jan 2022

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